教育导刊（上半月）

《教育导刊》（半月刊）创刊于1983年，是广州市教育局主管、广州市教育科学研究所主办的综合性教育理论刊物。本刊是全国中文（教育类）核心期刊，同时也是《中国期刊网》全文收录期刊、《中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊和《中国学术期刊综合评价数据库》统计来源期刊。《教育导刊》立足于广州，面向全国，国内外公开发行。以“坚持理论导向，推介课改经验，反映广州特色，展现南粤风格，倡导教育创新，繁荣教育科学”为宗旨，坚持“为教育行政决策服务，为教育教学改革实践服务，为繁荣教育科学研究服务”的方针，密切配合教育改革与发展，努力强化教育理论刊物的实践功能，创出了自己的品牌和特色。主要栏目：基础教育、中职教育、高等教育等。2010年主要栏目：本刊聚焦、本刊特稿、专家访谈、理论探索、改革•发展、课程·教学、课题研究、德育·心理、管理方略、教育经纬等。[查看详情]

注：上传稿件  文后备注作者介绍：专业，性别，籍贯，职称，职务，学历，研究方向，工作单位，邮编，通讯地址，身份证号。
一、投稿方式
请在本刊网站进行在线投稿。
二、投稿格式
1．篇名：要求简洁、精练、准确，一般不超过 20 字，同时将篇名翻译成英文，附在文末。
2．作者简介：包括姓名、出生年、民族、性别、籍贯、工作单位、职务、职称、学位、研究方向，置于首页页脚。
3．基金项目：如为基金项目成果，请标注基金项目名称、编号等具体内容，置于首页页脚。
4．摘要：客观地反映论文主要内容，具有独立性和自含性，100-200 字。
5．关键词：选取3-5个反映文章最主要内容的术语。
6．稿件请标明与文章内容相对应的中图分类号及文献标识码。
如：中图分类号：G451 文献标识码：A
7．注释及参考文献参照GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》。注释用于对文章正文作补充论说的文字，采用页下注，注号用①②③。参考文献用于说明引文的出处，采用文末注，用[1][2][3]顺序标注。
具体注项示例：
a．专著：[序号]主要责任者．文献题名[M]．出版地：出版者，出版年：页码．
b．期刊文章：[序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，年，卷（期）：页码．
c．析出文献：[序号]析出文献主要责任者．析出文献题名[文献类型]// 原文献主要责任者．原文献题名．出版地：出版者，出版年：页码．
d．报纸文章：[序号]主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期（版次）．
e．电子文献：[序号]主要责任者．文献题名[文献类型标志/文献载体标志]．（更新或修改日期）[引用日期]．获取和访问路径．
如：[2]萧钰.出版业信息化迈入快车道[EB/OL]．（2001-12-19）[2002-04-15]．http://www. Creader.com/news/20011219/200112190019.html.
f．外文版专著、期刊、论文集、报纸等，用原文标注各注项。外文姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是：姓 名字的首字母缩写．
如：Malcolm Richard Cowley 写为：Cowley M R．
8．稿件篇幅一般不超过6000字，请注明全文总字数。
9．稿件末页标明作者真实姓名及准确的通讯地址、邮政编码、E-mail地址、联系电话等。
三、审稿和发表
1．本刊审稿期为3个月，请作者留意稿件在投稿系统的审读状态，投稿3个月内未收到录用或修改通知，作者可自行处理。本刊将对来稿文字内容进行规范化处理，来稿一律视作已同意删改，凡不同意改动删节者，请提前说明。本刊反对一稿多投及抄袭、剽窃等不端行为，作者若有此类行为需承担全部责任。
2．稿件一旦录用，即寄送样刊5本。本刊已为中国知网、维普网、万方数据全文收录，来稿一经刊发，本刊即自动获得相关著作权的使用权，如有异议，请在来稿时声明，本刊将作适当处理。
[查看详情]